Rafka

K-9 to byly roniez psy szkolone w Wietnamie do brania na siebie kul wroci i ratowaniu przez to życia zlonierzy. Pozatym K-9 to generalnie nazwa psów sluzbowych. A Zainteresownych zapraszam na moja strone poswieconomemblematom slużb kynologicznych wlasnie (k9) www.k9.glt.pl

W Zabrzu tworzy sie oddzial Fundacji Dogtor, jestesmy w trakcie rozmów. Pozatym formuje sie grupa we Wroclawiu i jest tez cos w nowym saczu www.dogoterapia.com

W fundacji Dogtor kryteria wstepne psa terapeutycznego sa nastepujace: 1. rasa: · teoretycznie pies każdej rasy po odpowiednim przeszkoleniu nadaje się do dogoterapii · niektóre rasy są jednak bardziej wskazane ze względu na usposobienie · najbardziej preferowane są: Retriviery, Nowofundlandy, Bernardyny, Husky, Alaskany Malamute, Samojedy, Collie, Bernieńskie Psy Pasterskie, Owczarki Niemieckie, Border Collie, Labradory, i wszystkie psy ras uważanych za łagodne. Mogą być kundelki! 2. wiek: · szkolenie zaczyna się od chwili przybycia psa do domu. Po rozmowie z doświadczonym treserem można ustalić odpowiedni moment na rozpoczęcie tresury posłuszeństwa. 3. rozmiar: · wielkość psa nie gra roli. · niektórzy boją się dużych psów i tu doskonale sprawdzają się małe pieski 4. zdrowie: · wykonane wszystkie obowiązkowe szczepienia · bardzo dobry stan fizyczny psa · czysty · zdrowe zęby · odpchlony · wyczesany 5. Cechy charakteru: · Spokojny · Tolerancyjny · bezwzględnie łagodny · pewny siebie · lubiący być poza domem · kocha człowieka bardziej niż psy · lubi być pieszczony i dotykany · zdrowy · współpracujący · uległy · posłuszny · potrafiący się opanować · odporny na stres · cierpliwy Potem szkolenie przez caly okres pracy psa z dzieckiem. Na koncu egzamin: Test końcowy - PIES TERAPEUTA Na podstawie testu TDI - Therapy Dog International 1. Akceptacja nieznajomego Test pokazuje czy pies będzie pozwalał przyjaznemu, wobec psa obcemu zachowywać się, rozmawiać z przewodnikiem, gestykulować w normalny dla siebie sposób. Pozorant i przewodnik uściskają sobie ręce, wymieniają życzliwości. Pies nie może pokazywać strachu, agresji, zniecierpliwienia nie może podejść do pozoranta. 2. Siedzenie na miejscu podczas pieszczenia. Test pokazuje czy pies w czasie zdawania pieszczot pozwoli przyjaznemu obcemu głaskać i pieścić się na całym ciele. Pies siedzi w pobliżu przewodnika. Pozorant podchodzi i zaczyna głaskać psa po głowie potem na reszcie ciała. Pies może także stać lub leżeć. Pies nie może okazywać żadnych oznak strachu, rezerwy w stosunku do pozoranta, zniecierpliwienia. 3. Akceptacja zabiegów pielęgnacyjnych. Pies musi akceptować zabiegi pielęgnacyjne. Umiejętność przydatna dla przewodnika, szczególnie w czasie wizyty u weterynarza. 4. Chodzenie bez smyczy na terenie otwartym Test pokazuje czy przewodnik ma kontrolę nad psem. Pies może iść dowolnie po prawej lub po lewej stronie. Trasa obejmuje 2 skręty w prawo, 2 w lewo, zwrot w tył. W czasie pokonywania trasy jedno zatrzymanie między jednym a drugim końcem trasy. Pies nie musi siedzieć w czasie przystanku. 5. Przechodzenie w tłumie. Test pokazuje czy pies potrafi przejść bez zawahania w tłumie ludzi, w centrum miasta i czy przewodnik ma kontrolę nad psem. Pies i przewodnik idą na luźnej smyczy przez grupkę ludzi. Pies może okazywać zainteresowanie obcymi nie wolno mu jednak skakać, bać się, wyrywać, szczekać, okazywać agresji i wstydu. Przewodnik ma prawo chwalić psa, zachęcać głosem do przejścia. 6. Siadanie na komendę i zostawanie. Pies może warować zamiast siedzieć. Dozwolona zmiana pozycji w czasie wykonywania ćwiczenia. Najważniejsze by pies nie odszedł z miejsca na którym miał czekać na przewodnika. W czasie gdy pies czeka na przewodnika pozorant przechodzi obok psa kilkakrotnie pies nie może ruszyć się z miejsca. 7. Przychodzenie na komendę. a) Pies zostaje. Przewodnika odchodzi na odległość 5 metrów i woła psa. Gdy pies nie przychodzi dozwolone zachęcenie. b)Pies w czasie zostawania pozorant pieści psa, rozprasza go - pozorant przywołuje psa 8. Reakcja na drugiego psa. Sztuka zachowania się w stadzie. Dwóch przewodników z psami staje naprzeciw siebie, ściskają sobie dłonie, rozmawiają. Psy nie powinny okazywać nic więcej poza normalnym zainteresowaniem. Agresja kończy test. 9. Reakcja na przeszkadzanie. Test pokazuje czy pies jest pewny siebie w sytuacji gdy nie ma zapewnionego spokoju i skupienia. Przeszkadzanie hałasu ulicy, dzieci, klakson, spadająca z półki książka, rowerzysta. Pies powinien okazywać naturalne zainteresowanie lecz nie może wpadać w panikę, szczekać, gonić, uciekać, być agresywnym. 10. Reakcja na sprzęt medyczny Pies nie powinien bać się pachnącego inaczej, wydającego nieznajome dźwięki sprzętu medycznego. Pies powinien akceptować kule, balkonik, wózek inwalidzki, kroplówkę itd. 11. Niepodejmowanie znalezionego pokarmu Przewodnik prowadzi psa na luźnej smyczy. Na ziemi leżą smakołyki. Pies nie może podejmować pokarmu z ziemi. 12. Akceptacja odruchów chorych. Obserwacja reakcji psa na odruchy chorych - kaszel, padaczka, kichanie, drżenie rąk, nietypowe chodzenie, ciężki oddech, drgawki. 13. Akceptacja chwilowej nieobecności przewodnika. Test pokazuje czy pies może zostać z obcą osobą na kilka chwil. Powinien się jej słuchać - okazywać dobre maniery. Pozorant podchodzi do przewodnika i psa i mówi np. coś takiego "Czy mogę popilnować twego psa?" i chwyta smycz. Przewodnik znika na kilka chwil. Pies nie musi pozostać w miejscu ale nie może wyć, piszczeć, szarpać się. 14. Sztuczka Prezentacja dowolnej sztuczki jaką umie pies. · wszystkie testy wykonuje się na skórzanej lub parcianej obroży Poaztym w szkolaniu zakazane sa kolczatki, obroze elktryczne i inne narzedzia przymusu.

W czerwcu odbedzie sie pierwszy oboz majacy na celu szkolenie psów do ratownictw wodnego. Szczegoly na www.nowofundland.pl

Zgadza się . Tylko ze od początku mialm do dyspozycji specjalistów zajmujocymi sie dziecmi na codzien, trenera psa i innnych ludzi, którzy kontrolowali prawidłowosc prowadzonych zajec... Pozatym (jak sama wiesz) mialm okazje widziec jak wyglada aniamloterpia w USA i troche sie tam nauczyc... Obecnie mamy w grupie jeszcze wicej terapeutow, psychologiw i pedaggow i lekarza. Wszyscy dbaja o to zeby zajecia nie szkodzily dziecku i nie zdarza sie zeby ktokolwiek chcila wprowadzac jakies innowacje w zajecia bez konsultacji ze specjalistą. Zbyt wiel mozna stracic i zaryzykowac chcac w dobrej wierze pomóc dzieciom.

Nie wiem jak moza w ogole pobierac od ludzi pieniadze za to ze odwiedza sie go z psem??? Tym bardziej ze nie wierze w to, ze kotkolwiek samozwańczo biorący sie za dogoterapie posiada tak dużą wiedze w tego zakersu by jego dzialania przyniosly jakikolwiek pozytek. Kursy, owszem sa. Ale wiekszosc szanujacych sie organizacji przyjmuje osoby zrzeszone albo pracowników poszczególnych osrodków (fachowców fizjoterapeutow, psychologiw i innych) kotrzy swoja ogormna wiedze moglliby jedynie nieco powiekszyc o znajomosc technik wykorzystania psa w rehabilitacji.