Witam serdecznie,
poniżej zamieściłam ankietę do mojej pracy magisterskiej, bardzo proszę o wypełnienie rodziców, którzy uczęszczają ze swoimi dziećmi na zajęcia terapeutyczne z udziałem psa.
Odpowiedzi prosze przesłać na adres mailowy: [email]natalia.glocko@gmail.com[/email]
Z góry dziękuje za pomoc i serdecznie pozdrawiam :)
ANKIETA
Szanowni Państwo,
nazywam się Natalia Głoćko i jestem studentką 5 roku, kierunku Pedagogika Pracy Socjalnej i Resocjalizacyjna na Uniwersytecie Szczecińskim. Jestem w trakcie przeprowadzania badań nad opinią rodziców o pedagogicznych walorach dogoterapii do pisanej przeze mnie pracy magisterskiej. Niniejsza ankieta posłuży mi wyłącznie w celach badawczych. Jest ona anonimowa a jej wyniki będą analizowane wyłącznie w zestawieniach statystycznych. Proszę więc Panią /Pana o udzielenie szczerych i wyczerpujących odpowiedzi, jednocześnie dziękuję za poświęcony czas i uwagę.
Z poważaniem
Natalia Głoćko
Część I
1. Z jakiego źródła dowiedzieli się Państwo o terapii z udziałem psa?
1)
z mediów
2)
od znajomych
3)
z innego rodzaju terapii na które uczęszcza moje dziecko/dzieci
4)
ze związku Kynologicznego
5)
z ogłoszenia
2. W jakim przedziale wiekowym są dzieci uczęszczające na dogoterapię?
1)
do 6 roku życia
2)
od 7 do 12 roku życia
3)
od 13 do 15 roku życia
4)
od 16 do 18 roku życia
3. Jak długo Państwa dzieci uczęszczają na terapie z udziałem psa?
1)
do 6 miesięcy
2)
od 6 miesięcy do 1 roku
3)
od 1 roku do 3 lat
4)
Powyżej 3 lat
4. Jak często uczęszczają Państwa dzieci na zajęcia dogoterapii?
1)
rzadziej niż raz w tygodniu
2)
raz w tygodniu
3)
2-3 razy w tygodniu
4)
częściej niż 3 razy w tygodniu
5. Z jakiego rodzaju problemami borykają się Państwa dzieci?
1)
niepełnosprawność fizyczna
2)
niepełnosprawność umysłowa
3)
problemy natury szkolnej (problemy w nauce)
4)
problemy z przystosowaniem społecznym
Cześć II
6. Czy widzą Państwo zmiany za sprawą dogoterapii w zakresie:
- umiejętności szkolnych
1)
tak, widzę poprawę
2)
nie widzę żadnej poprawy
3)
Moje dziecko pogorszyło się w tym zakresie
- kontaktów interpersonalnych
1)
tak, widzę poprawę
2)
nie widzę żadnej poprawy
3)
Moje dziecko pogorszyło się w tym zakresie
- rozwoju emocjonalnego
1)
tak, widzę poprawę
2)
nie widzę żadnej poprawy
3)
Moje dziecko pogorszyło się w tym zakresie
- postępy w nauce
1)
tak, widzę poprawę
2)
nie widzę żadnej poprawy
3)
Moje dziecko pogorszyło się w tym zakresie
- zachowania
1)
tak, widzę poprawę
2)
nie widzę żadnej poprawy
3)
Moje dziecko pogorszyło się w tym zakresie
- koordynacji wzrokowo ruchowej
1)
tak, widzę poprawę
2)
nie widzę żadnej poprawy
3)
Moje dziecko pogorszyło się w tym zakresie
- pamięci
1)
tak, widzę poprawę
2)
nie widzę żadnej poprawy
3)
Moje dziecko pogorszyło się w tym zakresie
- koncentracji
1)
tak, widzę poprawę
2)
nie widzę żadnej poprawy
3)
Moje dziecko pogorszyło się w tym zakresie
- ruchu
1)
tak, widzę poprawę
2)
nie widzę żadnej poprawy
3)
Moje dziecko pogorszyło się w tym zakresie
- mowy
1)
tak, widzę poprawę
2)
nie widzę żadnej poprawy
3)
Moje dziecko pogorszyło się w tym zakresie
-
7. Czy dogoterapia spełnia Państwa oczekiwania?
1)
tak
2)
nie
3)
nie mam zdania
8. Czy przewidują Państwo dalsze korzystanie z dogoterapii?
1)
tak
2)
nie
3)
nie wiem
9. Czy poleciliby Państwo zajęcia z udziałem psa innym rodzicom?
1)
zdecydowanie tak
2)
raczej tak
3)
raczej nie
4)
zdecydowanie nie
10. Czy są Państwo zadowoleni z kompetencji i umiejętności trenerów?
1)
zdecydowanie tak
2)
raczej tak
3)
raczej nie
4)
zdecydowanie nie
11. Czy są Państwo zadowoleni z wyszkolenia psich-terapeutów?
1)
zdecydowanie tak
2)
raczej tak
3)
raczej nie
4)
zdecydowanie nie
12. Czy odczuwają Państwo niepokój, lęk ( obawa przed pogryzieniem) gdy dziecko uczestniczy w zajęciach z psem?
1)
zdecydowanie tak
2)
raczej tak
3)
raczej nie
4)
zdecydowanie nie
13. Czy dogoterapia jest dla Państwa:
1)
nowoczesną i ciekawą alternatywną terapią dla mojego dziecka
2)
głównym rodzajem terapii, która ma za zadanie pomóc mojemu dziecku
3)
eksperymentem
4)
Nie jestem przekonany co do jej skuteczności